¡Hola dientes limpios!
Adivinad quién os escribe... ¡sí soy yo! ¡súper Cepillo! ¡cuantísimo tiempo ¿eh?! pues con retraso otra vez os cuento lo que hicimos el lunes pasado (16 de marzo), que tuvimos un éxito superior al del primer día, así que de mi parte y de parte de esas cinco guapísimas futuras enfermeras...
¡GRACIAS POR ASISTIR!
La verdad es que nos gusta mucho veros, y a los nuevos nos encanta recibirlos ^^ tenemos una gran variedad de edades desde los 3 añitos que tiene el más pequeño de vosotros hastra 13 años; con lo que hemos decidido que, si queréis, podéis traeros a vuestros hermanitos y hermanitas pequeños porque ¡ellos también se lo pasarán en grande!
Y ahora pasaré a contaros un poquito en qué consistió el último lunes...
(16 de marzo)
Actividad 1:
Repaso de la semana anterior:
Según iban llegando los niños se repartieron en cinco grupos: el melocotón, la manzana, la pera, la sandía y el melón, cada uno guiado por una de las cinco enfermeras. En ese pequeño ratito se repasó la teoría que les enseñamos el primer día, es decir; qué son las caries, las aftas, la periodontitis, la gingivitis, causas y consecuencias de todas ellas, para que quedara bien claro.
Actividad 2:
Batalla campal:
Después dividimos a todos los niños en dos grupos "Las Golosinas" y "Las frutas" cada uno con un animador y las otras tres chicas fueron las encargadas de guiar el juego. Se echó a suertes que grupo empezaba, luego un representante del grupo tiraba el dado que podía caer en tres opciones: prueba, pregunta y tira otra vez.
Dentro de las pruebas había distintos juegos:
- Mímica y sonidos: donde sólo con estas dos habilidades un voluntario del grupo tenía que intentar que el resto averiguara lo que estaba haciendo.
- ¡Dibuja!: otro representante del grupo tenía que hacer un dibujo que el resto tenía que averiguar qué era antes de que acabara el tiempo.
- Varias pruebas de competición de ambos grupos: el gusano, relevos...
En la categoría de "pregunta" se les hacía una pregunta tanto de alimentación como de lo que aprendieron el lunes anterior, para que aprendieran nuevas cosas y, además, repasaran todo lo que han aprendido ¡así quedó todo bien clarito!
Pero lo que no sabían es que el juego estaba amañado por las chicas... ganasen o perdiesen las distintas pruebas y preguntas siempre iban a quedar empate tanto el grupo de "las golosinas" como el de "las frutas", pero con la diferencia de que cada vez que ganaran un punto al grupo de "las frutas" les entregábamos un dibujo positivo, por ejemplo, un diente felíz; sin embargo, cada vez que ganaban "las golosinas" se les entregaba un dibujo negativo como podía ser un diente picado.
Así, pasara lo que pasase, ningún grupo perdería, los dos son iguales de buenos... pero por mucho que ganen las golosinas siempre nos van a hacer mucho más daño en los dientes que las frutas.
Actividad 3:
Taller de chef.
Por si acaso algún integrante de "las golosinas" se sentía perdedor... ¡él también tendría premio! después del estrés de las preguntas y las pruebas tocaba relajarse con una rica merendola. Os dejamos la materia prima... pero vosotros teníais que haceros la merienda: sandwiches y brochetas de macedonia ^^
Con esto os quisimos enseñar que es mucho mejor para vuestros dientes un buen bocata de tres pisos de jamón york y una riquísima brocheta de macedonia en almíbar que unas chuches...
¿No os pareció divertido? el juego fue un poquito estresante ¡¡os pusisteis de los nervios!! pero no os disteis cuenta de que aprendisteis muchísimo sobre la alimentación correcta para vuestras bocas. En serio... ¿no os apetece repetir el lunes? porque os tenemos una sorpresa... el lunes ¡¡habrá un verdadero concurso!! ¡cómo los de la tele! con azafatas, preguntas, presentador ¡¡y premios!! ¡no os lo perdáis!
De nuevo... os esperamos 
Súper Cepillo
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